8 клас

Дистанційне навчання із зарубіжної літератури 

Працюємо на карантині

 Тема: В. Шекспір. Трагедія "Ромео і Джульєтта". Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів.

 

     Епіграф: «Сумніших оповідей не знайдете, Ніж про любов Ромео і Джульєтти»

Завдання:

1.  0знайомтеся із основними віхами життя і  творчості В. Шекспіра  (підручник  О.Ніколенко, с. 129-130)

2. Перегляньте презентацію "В.Шекспір. Життєвий і творчий шлях" (автор - А.Химинець)

3. Опрацюйте інформаційні картки "Ромео і Джульєтта": джерела, герої,сюжет.

4. Словникова робота.

Трагедія - драматичний твір, який грунтується на гострому конфлікті особистості із суспільством, оточенням і найчастіше закінчується загибеллю героя.

5. Прочитайте трагедію В.Шекспіра "Ромео і Джульєтта", підручник, с. 134- 162

5. Прочитати трагедію повністю 

Шекспір "Ромео і Джульєтта"

6. За бажанням прослухайте аудіокнигу

7.  Перевіряємо свої знання за допомогою інтерактивних вправ у Learningapps:

---  Життя В.Шекспіра

--- Розділи героїв на дві групи.

--- Герої трагедії "Ромео і Джульєтта"

Узагальнення

Хоча Ромео і Джульєтта загинули, за ними залишилася моральна перемога. Їхні батьки тільки після смерті дітей усвідомили, що ворожнечею знищили власне майбутнє.

Отже, в зошиті повинно бути:

1. Тема уроку.

2. Виписати «Топ-10 цікавих фактів» про життя і творчість драматурга.

Д/З   Знати зміст трагедії, дібрати матеріали для характеристики головних героїв.

Для допитливих

Фільм 

Використана література: 

- відкриті інтернет джерела;

- інформаційні картки Г. Дорох